I NOSTRI PROGETTI EDUCATIVI

SVILUPPO DELLE COMPETENZE SOCIALI ED EMOZIONALI:
differenti progetti educativi e formativi scolastici e sociali rivolti a bambini, adolescenti, adulti e famiglie per lo sviluppo delle competenze umane.

CIRCUS:

scolastico dalle materne alle medie.

Attività ludo-pedagogica basata sull'insegnamento delle arti circensi.


SALTINBANCO - FIDUCIA A SCUOLA:
scolastico per scuole superiori. Promuove lo sviluppo personale e sociale per prevenire il disagio giovanile e ridurre il rischio di dispersione scolastica.


SALTINSPAKKA:
extrascolastico per adolescenti; dà vita all'omonima compagnia di TeatroCirco sociale.

Propone un lavoro continuativo sia artistico che di crescita personale.


LABORATORIO DI ARTI CIRCENSI:
rivolto a tutte le fasce di età per scoprire le arti circensi attraverso un approccio ludico.

SVILUPPO DELLE COMPETENZE SOCIALI ED EMOZIONALI

Progetti educativi e formativi per:
• Scuole primarie dalla classe terza
• Scuole secondarie di primo e secondo grado
• Comunità ed istituti, carceri e centri di accoglienza
• Famiglie (genitori e figli insieme)
• Rete territoriale (collaborazione tra scuole, comune, oratori e altri servizi)

DESCRIZIONE E METODOLOGIE

Si tratta di differenti progetti che si propongono di sviluppare le competenze sociali ed emozionali indicate nel Quadro Europeo delle Competenze Chiave del 2006 che include competenze personali, interpersonali ed interculturali e riguardano tutte le forme di comportamento che consentono alle persone di partecipare in maniera efficace e costruttiva alla vita sociale e lavorativa.


PROGETTI:

 
 

CIRCUS

Progetto educativo di attività circense per le scuole di ogni ordine e grado.

Ha una durata dai 4 ai 10 incontri a cadenza settimanale/quindicinale.

DESCRIZIONE E METODOLOGIE

Propone le arti circensi sviluppando sia un’attività ludo-pedagogica, basata sull’insegnamento e apprendimento delle tecniche circensi, sia educativa-psicomotoria, basata sulla coordinazione globale del corpo.

OBIETTIVI

• Sviluppare la socializzazione ed il rispetto

• Sviluppare la coscienza del corpo tramite il movimento

• Stimolare la creatività

• Sviluppare l’espressione e la comunicazione

• Creare incontro, confronto ed interazione

• Utilizzare il fallimento-l'errore come componente di apprendimento (come avviene per il clown)

• Apprendere delle tecniche base delle arti circensi proposte

 

SALTINBANCO - FIDUCIA A SCUOLA

Progetto educativo per le scuole superiori.

Ha una durata dai 15 ai 25 incontri a cadenza settimanale e termina con uno spettacolo durante il quale i ragazzi sono protagonisti positivi mostrando le competenze acquisite.

Il nome si ispira all'utilizzo di un approccio educativo informale caratterizzato da una “lezione” esperienziale in gruppo e senza banchi (SaltInBanco).

METODOLOGIE
Il lavoro è prevalentemente esperienziale e si basa su un uso integrato di metodologie quali pedagogia del circo sociale (arti circensi) ed attività ludiche-cooperative.
Queste sono alternate ad importanti momenti di verbalizzazione e condivisione con il gruppo ponendo ognuno in condizione di esplorarsi, fornendo spunti di riflessione e favorendo una maggiore conoscenza di sé.

 

OBIETTIVI

Sviluppare la fiducia in sé e nel gruppo
• Promuovere le competenze sociali volte al benessere della persona
Ridurre il rischio di dispersione scolastica
Ridurre il disagio giovanile ed offrire competenze emozionali
• Creare inclusione, socializzazione ed integrazione
• Creare spazi per aprirsi e confrontarsi
• Stimolare la collaborazione
• Fare esperienza di giocoleria, clownerie, acrobatica, espressione corporea e altre discipline circensi

SALTINSPAKKA

Progetto educativo extrascolastico di TeatroCirco sociale per adolescenti che dà vita all'omonima Compagnia.

La partecipazione al progetto, svolto in forma di volontariato dagli operatori, è gratuita per tutti i partecipanti.

INVITACI per uno SPETTACOLO

L’idea di esprimere l’energia dei giovani per “spaccare vecchi schemi” e poi incanalare il proprio potenziale in modi nuovi e costruttivi, ispira il nome del progetto.

DESCRIZIONE E METODOLOGIE
Il Teatro, il Circo Sociale e il Potere dei Giovani si incontrano per crescere e maturare insieme.


Propone un lavoro continuativo con cadenza settimanale di crescita personale integrando il circo sociale con attività ludico-cooperative, esperienze teatrali ed espressione corporea.
Da queste esperienze vengono creati degli spettacoli che trattano di tematiche che emergono dal gruppo sulle quali si lavora insieme; paura, coraggio, cambiamento, violenza e rabbia, responsabilità, stima di sé e relazione con i pari.

 

OBIETTIVI

Prevenire e superare il disagio giovanile
• Promuovere la prevenzione e il recupero di minori a rischio di devianza
• Sviluppare creatività e consapevolezza del proprio valore
• Essere un’opportunità, un’offerta creativa alternativa alla monotonia e alla strada
• Creare spettacoli ed esibizioni
• Rafforzare le competenze emozionali, relazionali e responsabilizzanti
• Creare inclusione, integrazione e socializzazione
• Creare spazi per aprirsi e confrontarsi
• Fare esperienza di giocoleria, clownerie, acrobatica, espressione corporea e altre discipline circensi

 

LABORATORIO DI ARTI CIRCENSI

Laboratorio di arti circensi rivolto a tutte le fasce di età.
Ha una durata minima di 5 incontri con cadenza settimanale.

DESCRIZIONE E METODOLOGIE

Si propone di condurre i partecipanti alla scoperta di alcune arti circensi con un approccio ludico.

OBIETTIVI

• Apprendere delle tecniche base delle arti circensi proposte
• Fare un’esibizione a fine laboratorio
• Sviluppare concentrazione e coordinazione
• Sperimentare una nuova attività ludico-motoria
• Stimolare la creatività e la fantasia

 

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