CIRCUS

Progetto educativo di attività circense per le scuole di ogni ordine e grado.

Ha una durata dai 4 ai 10 incontri a cadenza settimanale/quindicinale.

DESCRIZIONE E METODOLOGIE

Propone le arti circensi sviluppando sia un’attività ludo-pedagogica, basata sull’insegnamento e apprendimento delle tecniche circensi, sia educativa-psicomotoria, basata sulla coordinazione globale del corpo.

Durante gli incontri vengono proposte diverse discipline circensi come:
Giocoleria: la manipolazione di diversi oggetti (fazzoletti, anelli, clave, palline, piatti cinesi).
Acrobatica a terra: rotolare in diversi modi (capriole, rotolamento, volteggi), ricercare e modificare gli appoggi al suolo creando figure di gruppo come le piramidi e in coppia.
Equilibrismo: muoversi e cercare l’equilibrio su oggetti in movimento (trampoli, monociclo, rola bola) e mantenere oggetti in equilibrio su differenti parti del corpo.
Clownerie: manifestare e comunicare delle emozioni usando gli strumenti del corpo (la voce, lo sguardo, il movimento) con particolare attenzione al mondo del clown.

OBIETTIVI

• Sviluppare la socializzazione ed il rispetto

• Sviluppare la coscienza del corpo tramite il movimento

• Stimolare la creatività

• Sviluppare l’espressione e la comunicazione

• Creare incontro, confronto ed interazione

• Utilizzare il fallimento-l'errore come componente di apprendimento (come avviene per il clown)

• Apprendere delle tecniche base delle arti circensi proposte

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